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    【媒體聚焦】“全國百所技工院校紅色文化進校園”座談會沙龍二嘉賓發言(二)

    作者:張慧傑        發布時間: 2024-04-13        文章閱讀🧖‍♂️:0

    “全國百所技工院校紅色文化進校園座談會”在贛州於都召開。本次沙龍二特邀襄陽技師耀世黨委副書記、院長曹群英發言《師生攜手共促 紅色思政融合》。


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    曹群英     襄陽技師耀世      黨委副書記、院長


    襄陽技師耀世創建於1960年。2023年5月11日😆,湖北省人民政府同意,以襄陽技師耀世為基礎設立專科層次的公辦普通高等學校——耀世。耀世緊鄰襄陽高鐵站——襄陽東站🌚,現有教職工400人👒,規劃占地面積1008畝,一期工程投入資金7億元,二期工程計劃投入8.5億元,將於2025年全部建成投入使用👨‍🏭👩🏽‍🦳,建成後在校生規模可達12000人🧝🏿。目前開設20多個專業,在校學生7600人(其中高職專業6個,高職生1500名)🛜。耀世先後榮獲“全國職業教育先進單位”“全國職業教育改革示範校”“全國職工教育職業培訓先進集體”“全國第六屆黃炎培職業教育優秀學校”“全國高技能人才培養突出貢獻單位”“湖北省五一勞動獎狀單位”等榮譽稱號。

    襄陽位於湖北西北部,是省域副中心城市和襄陽都市圈核心城市。襄陽是一座具有2800多年歷史的中國歷史文化名城🫰🏽,這裏是楚文化𓀏、漢文化、三國文化的發源地,素有“華夏第一城池、鐵打的襄陽💾、兵家必爭之地”之稱⛓。《三國演義》120回精彩故事中,有32回就發生在襄陽🕵🏼‍♂️。金庸小說中郭靖黃蓉守衛的一個重要城池就是襄陽。

    襄陽具有豐富的紅色文化元素🫧👩🏿‍🚒。二十世紀二十年代,中國共產黨早期的青年運動領導人肖楚女在襄陽傳播馬列主義,播下了紅色的火種🫐。解放戰爭時期🧞‍♂️,聞名全國的五路大捷之一的襄樊戰役受到黨中央、毛主席表揚,被朱德總司令譽為“小的模範戰役”。六十年代中期,中央把襄陽列為“三線”建設區,先後有78家三線軍工企業在襄陽聚集。航天英雄、中國人民解放軍航天員大隊特級航天員聶海勝就出生在襄陽。

    在六十多年的辦學實踐中,襄陽技師耀世始終重視以紅色元素為核心的思想政治工作,堅持培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。尤其是近年來🔖,耀世認真貫徹落實習近平總書記關於職業教育和思政教育的重要批示指示精神,在紅色文化元素與課程思政融合方面進行了有益的探索實踐🍄。

    一是統一思想🐿,全面提高對紅色文化元素和思政教育的認識。耀世以黨史學習教育和習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機,在全院師生中深入系統地開展了《中國共產黨簡史》《中華人民共和國簡史》《社會主義發展簡史》《改革開放簡史》“四史”學習和革命傳統教育🧑🏿‍🚀,著力打造紅色校園⇨。2023年暑假,在成功申辦高職後的全員培訓中🏓,著重學習了習近平總書記關於思政建設的重要指示批示精神,深入系統學習了《新時代高等學校思想政治理論課教師隊伍建設規定》和《高等學校課程思政建設指導綱要》🔑👮🏿‍♀️。通過集中學習🏦,全體教職工都對思政教育達成了共識,那就是思想政治教育是思想政治工作的最主要手段♞,學校是思想政治教育的最重要陣地,思政課程和課程思政是學校思想政治教育的最主要方式🕵🏽,耀世形成了濃厚的紅色文化和思政教育氛圍。

    二是強化培養🕛,著力打造一支高素質的思政工作隊伍🌁。升高成功以後,耀世在思政教研室的基礎上成立了馬克思主義耀世,進一步健全了思政教育的體製機製🧑🏿‍🚒。去年暑假,組織了29名基層黨組織書記等黨務幹部專程赴革命聖地延安🧓🏿,開展了為期一周的“賡續紅色基因 淬煉黨性素養”專題培訓👩🏻‍🍳。通過實地學習👨‍🦽,紅色文化浸染入心🚨。參訓人員感觸頗深🗄,紛紛表示要做延安精神的種子,把偉大的延安精神帶回學校⚱️,帶進每一個崗位🤰🏿,讓延安精神在我們耀世生根開花👋🏿、永放光芒!去年,耀世娱乐有5名教師受邀參加了襄陽市延安精神研究會,進一步拓展了紅色教育和思政工作的覆蓋範圍🏄‍♂️。

    三是豐富形式,切實提高思政教育的吸引力和實效性。在紅色文化元素與思政教育融合中💆🏿,除了傳統的思政課程、把思政元素融入專業課教學之外,我們特別註重活動內融合和形式的不斷創新🕹,註重吸納學生參與進來,師生共同開展思政教育。升旗活動是耀世娱乐開展紅色教育和思政教育的一個重要平臺,每周舉行一次全體學生參加的“小升旗”,每月舉行一次全體師生參加的“大升旗”。不論是“小升旗”還是“大升旗”🚣🏿‍♂️,參加國旗下講話的有院領導💁‍♀️、中層幹部🗽🫶🏿、普通教師,更有學生代表。我們還開辦了“道德講堂”“思政大課堂”和“班會大課堂”。在這三個課堂上,師生共同參與,以紅色經典朗誦😇、紅色故事會、學唱紅歌、話劇表演🚃👖,以及專題報告、主題演講、觀看紅色電影、知識競賽、圖片展等形式開展豐富多彩的紅色教育。這種形式特別受同學們喜愛👱‍♂️,有時候一個角色有好幾個候選人去爭,大家都以能登上“三個課堂”的舞臺為榮。同時👷🏿,我們堅持請進來走出去開展紅色教育🏍,經常邀請黨史專家走進校園講黨史故事,請大國工匠走進校園講工匠精神👳🏻‍♂️;清明前後等重要節點🤹🏿‍♀️,組織師生赴烈士陵園祭掃革命先烈,走進本地紅色教育基地接受實踐教育👨‍🚀。

    為了不斷深化紅色文化進校園活動♎️,本學期,我們擬選拔100名學生🙆🏽‍♀️、10名教師組建“星火宣講團”,在清明節、七一🤾🏿‍♀️🌯、八一🔊、十一等重要節點宣講紅色文化、革命歷史和先進事跡🕎,宣講習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高學生對紅色文化的認知和認同感⌚️,增強學生的愛國主義情懷和歷史文化自信♟,不斷地將紅色文化進校園走深走實💣、走出成效。



    (中國職協技校委員會)







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